Questions sur les documents
1. Exploiter les différentes données des trois feuilles du classeur "Troglodyte_yucatan" en produisant des représentations graphiques qui permettent de comprendre s'il y a une perte génétique ou pas.
2. Ne pas oublier d'intégrer les barres d'erreur aux graphiques.
Il est possible de se répartir le travail en groupes.
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